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La calidad educativa, esa polisémica palabra
Es necesario revisar los mecanismos de evaluación de la calidad educativa vigentes, tanto en el nivel primario, secundario y superior, para proporcionar algunos elementos que contribuyan a pensar estrategias de mejora de los procedimientos utilizados. Por Julieta Clara Gómez y Mariano Damián Negro* | Ilustración: Alejandra Andreone | Fotos: […]
Navegar entre los ríos de nuestras historias
Pensar las pedagogías desde el Sur es un modo de emancipar, nuestra educación y cultura, de la visión colonialista y eurocéntrica. Esta gramática multicultural es política y se hace presente en las geonarrativas, que siendo amenazadas, refuerzan la idea de un saber libertario. Por Carla Wainsztok* | Fotos: Sub […]
Educación Sexual Integral: una ley imprescindible y en resistencia
La normativa que en nuestro país exige abordar la educación de la población infantil y juvenil desde una perspectiva sexual integral es significativa, y sin embargo, su aplicación está atravesada tanto por esfuerzos personales como por la desidia institucional. Cuando la identidad y la sexualidad se vuelven una cuestión política. […]
Después de todo, ¿qué es la inclusión?
Tránsitos y búsquedas en una escuela secundaria técnica de Concordia que interpela los sentidos sobre educación inclusiva y derechos. Por Roxana Puig* | Fotos: Lizza Taffarel | Ilustración: Marbot Dime, por favor, una palabra que realmente comience en ti y que no necesariamente acabe en mí. Carlos […]
Se hace camino al andar
Con el propósito de promover el libro y la lectura en la comunidad académica y la sociedad en su conjunto, EDUNER ya da cuenta de un reconocimiento a nivel nacional. Por María Elena Lothringer* Universidad Nacional de Entre Ríos (EDUNER) transita por esa dualidad inevitable y contradictoria de toda editorial […]
Tenemos algo que decir
El desafío de poner en juego los usos del lenguaje, la restitución de derechos humanos y el acceso a la cultura y a la comunicación para hombres y mujeres privados de su libertad. Por Lucrecia Pérez Campos* Todos tenemos algo para decir. Todos y todas. La palabra como derecho parece […]
La conquista de la lengua
La nueva reconfiguración de la relación interlenguas LSA – español abre el debate por la inclusión y el modo de pensarnos como sociedad. Por María Eugenia Almeida* La comunidad sorda hoy en la Argentina se encuentra en el medio de una disputa política por el reconocimiento de su lengua como […]